3522vip浦京集团官网
兴国必先强教，强教必先强师。2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次提出中国特有的教育家精神，为新时代加强教师队伍建设提供了根本遵循。弘扬教育家精神是揭示为师从教职责使命，3522vip浦京集团官网环境与建筑学院担当起历史使命，以教育家精神为引领，锻造铸魂育人的品行之师，润己泽人，培厚“人师”“经师”统一的土壤。学院教师自觉把爱国之情、报国之志融入国家西部大发展的伟大事业之中。自2014年以来，多名教师持续支援新疆喀什大学建设，坚持“人才援疆”“科技兴疆”，以新时代大国良师的当有风貌和价值追求不远万里，躬耕教坛，共同见证了喀什大学土木学院土木系从无到有，高水平论文从0到1，学科建设从1到10的发展。
以教育家精神为引领，锻造铸魂育人的品行之师
3522vip浦京集团官网环建学院深入学习贯彻习近平总书记关于加强教师队伍建设的重要指示批示精神，大力弘扬践行教育家精神，通过理论、舆论同向发力强化教师思政建设。理论学习提高政治站位，创新“五学”模式，突出重点学、总结提升学、集体研讨学、融入实践学、线上平台学，把稳思想之舵，激励师生成为党的创新理论飞入寻常百姓家的堂前燕。舆论引导守正聚力，定期召开教职工代表大会、民主党派、教师代表座谈会等广集众智，设立信息公开栏目、设置岗位聘任投诉、申诉小组等广纳群言，打破信息茧房，破圈发展，定期进行风险点研判，实行预警机制等广聚共识。一系列举措确保舆情平稳，筑牢网络安全底线，形成主旋律与多样化同频共振同心共鸣局面。坚持教育家精神高位引领与师德底线构筑相结合，坚持严管与厚爱结合，激励和约束并重推进新时代师德师风建设。学院持续打造“大先生传承”系列党日活动，弘扬传承为学、为师、为人精神。建立规范的师德师风考评机制，为学院教师师德提升高线、划清红线、守住底线。通过“弘扬教育家精神，担当教书育人使命”学习实践活动实现党风、作风、教风、学风内在统一，教师们深刻认识不仅要教书育人，也牢记“四个面向”，主动对接国家战略需求，把个人发展统一到教育强国建设使命责任上来，将教育家精神践行到教育教学各环节。
润己泽人，培厚“人师”“经师”统一的土壤
学院重视探索人才规律，不断创新用人机制，破除人才培养、使用、评价、激励等方面的体制机制障碍，破除“四唯”现象，形成有利于教师成长成才的培养机制、各尽其才的使用机制，各展其能的激励机制、脱颖而出的竞争机制。学院实施“党建强基”工程，打造了“师生纵横+”的两维运行模式，种好教师党建“责任田”。在纵向维度上，形成“学院党委—教工党支部—学生党支部”三位一体的党建网格，推进“党委委员、党员干部、师生党员”一级带一级三级联动和“党委、党支部、党员群众”三层把关的“3+3”联动机制，上下贯通、执行有力，如身使臂、如臂使指。在横向维度上，跨系、教工支部与学生支部间的共建，用好、开好主题党日和三会一课，土木工程教工党支部和建筑环境与能源教工党支部入选学校党建“双带头人”培育建设项目名单。通过产业学院和62家企业实习基地，学院积极推进校际、校企人才交流互鉴成长，拓展建功立业新天地，全链条打造高素质专业化教师队伍，充分发挥教师作为教育强国第一资源的关键作用，自觉做学生为学、为事、为人的“大先生”。
心怀“国之大者”，淬砺致力援疆的强国良师
学院以“博观约取、厚积薄发、自强不息、臻于至善”的院训为底色，鼓励每一位教师自觉以教育家的标准抱持言为士则、行为世范的道德情操，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，不负党和人民的期望。学院连续10年共选派5名教师赴喀什大学定点帮扶，让教师既育人于三尺讲台，更育人于飞沙走石的荒漠戈壁，在服务西部开发和乡村振兴中厚植家国情怀、涵养精神家园。十年援疆生动诠释环建教师接续奋斗、持之以恒“为党育人，为国育才”的使命担当和爱教情怀。
2014年3月，学院选派教师前往喀什大学开展援疆工作，并肩负了“筹建南疆第一个土木工程本科专业”的重任。选派教师从西部稳定的社会人才需求入手，提出了完成专业人才培养方案所必需的教师队伍、教学用房、图书资料、仪器设备、实习基地等。最终以“上理速度”使喀什大学土木工程系于当年11月正式挂牌成立。助力起步，协助适应，环建学院在喀什大学土木工程系成立后一直坚持从专业建设上予以指导和帮助，随后又相继选派教师前往喀什大学援疆，带领喀什大学学术团队实现了喀什大学土木工程学院SCI（科学引文索引）学术论文零的突破和国家自然科学基金面上项目首次获批；帮助喀什大学申报2023年和2024年的建筑学和城乡规划本科专业并已在全国招生。持续的“援疆”接力赛，使喀什大学土木工程专业获批自治区一流本科专业，同时被学校列为转型试点专业和一流本科重点建设专业。
教育强国，杏坛垂范。3522vip浦京集团官网环建学院坚持“躬耕教坛、强国有我”，厚植援疆的良好生态，不仅牵挂援疆教师的工作和生活状况，还实时关心援疆教师的家属。援疆教师用教育家所独有的眼光、胸怀、胆识、智慧矢志教育、躬耕教坛，擦亮在雪山荒漠中飘扬的实践育人品牌。
来源：学习强国
原文链接：https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=14673013398704177888&showmenu=false&t=1727702819382&study_style_id=feeds_opaque&cdn=https%3A%2F%2Fregion-shanghai-resource&source=share&share_to=wx_feed&ptype=-1&item_id=14673013398704177888&ref_read_id=6d39cf99-37da-4ab6-8d03-cfcbad00de04
